Καλή χρονιά!

Αν και με καθυστέρηση μιας εβδομάδας λόγω των άσχημων καιρικών συνθηκών, επιστρέψαμε επιτέλους στο σχολείο μας και ξεκινήσαμε υποδεχόμενοι το 

2017!!!

Το διαχωρίσαμε από το 2016...

και παίξαμε βάζοντας στη σειρά τους αριθμούς που σχηματίζουν το 2017, άλλοτε με πρότυπο...

και άλλοτε χωρίς...

 Παίξαμε κι ένα αντίστοιχο παιχνίδι τοποθέτησης στη σειρά των αριθμών που σχηματίζουν το 2017, το οποίο φτιάξαμε στο HotPotatoes, και συγκεκριμένα στο JMix...

Κι επειδή αγαπάμε την τεχνολογία, δεν σταματήσαμε εδώ...

Μια κι έχουμε καιρό να παίξουμε με τον αγαπημένο μας και γεμάτο εκπλήξεις Thymio, δεν τον προκαλούμε να συλλέξει με τη σωστή σειρά τους αριθμούς που φτιάχνουν το 2017;

Πώς θα γίνει αυτό;

Ακολουθώντας το χέρι μας, λένε τα παιδιά, στην πράσινη λειτουργία του...

Και πώς αλλιώς;

Ακολουθώντας μια μαύρη ταινία στη γαλάζια λειτουργία του... 

Πώς, όμως, θα χαράξουμε τη διαδρομή που θα καλύψουμε με τη μαύρη ταινία;

Ήρθε η ώρα να πειραματιστούμε και να γνωρίσουμε τη μοβ λειτουργία του Thymio, κατά την οποία συμπεριφέρεται όπως το beebot μας και ακολουθεί τις οδηγίες που του δίνουμε με τα βελάκια κατεύθυνσης...

Κι αν του προσαρμόσουμε έναν μαρκαδόρο στην πλάτη, θα τα καταφέρει να αποτυπώσει τη διαδρομή;

Για να δούμε...............

Τελικά, κάτι καταφέραμε....

Καλή και δημιουργική χρονιά να έχουμε!!!

Thymio 3

Πέρασαν 2 ημέρες από τη γιορτή των Αρχαγγέλων Μιχαήλ και Γαβριήλ, κι εμείς ακόμη ασχολούμαστε με τον Δαίδαλο...

Όχι με τον μύθο εκείνο που ήθελε τον Δαίδαλο και τον Ίκαρο να φτιάχνουν κέρινα φτερά για να πετάξουν και να δραπετεύσουν από το μέρος, όπου τους φυλάκισε ο Μίνωας... αυτόν τον διαβάσαμε, τον είδαμε στο YouTube και τον ερμηνεύσαμε ανακαλύπτοντας το φαινόμενο της τήξης και της πήξης...

Δυο μέρες τώρα ασχολούμαστε -μεταξύ άλλων- με τον μύθο του Θησέα και του Μινώταυρου... εκείνον που διαδραματίστηκε μέσα στον μοναδικό Λαβύρινθο που εμπνεύστηκε και κατασκεύασε ο Δαίδαλος...

Τον αφηγηθήκαμε, τον είδαμε στο YouTube, τον δραματοποιήσαμε ακολουθώντας τον μίτο της Αριάδνης, φτιάξαμε τους δικούς μας λαβύρινθους...

Και τότε, μας έρχεται η έμπνευση!

Δεν φωνάζουμε τον φιλαράκο μας τον Thymio (ή αλλιώς Θύμιο) να μας οδηγήσει κατευθείαν στον Μινώταυρο;

Με τα τουβλάκια της αυλής, τώρα πια, φτιάχνουμε έναν υποτυπώδη (λόγω έλλειψης χώρου) λαβύρινθο μέσα στην τάξη και ψάχνουμε να θυμηθούμε πώς κινείται ο Θύμιος ανάλογα με τα χρώματά του...

Επιλέγουμε την πράσινη λειτουργία του και τον βάζουμε να ακολουθήσει τον "μίτο της Αριάδνης"...

Προγραμματίζοντας την γαλάζια λειτουργία του τον βάζουμε να ακολουθήσει μια μαύρη λωρίδα στο πάτωμα προκειμένου να φτάσει στον Μινώταυρο...

Ώρα, τώρα, να δούμε τι θα γίνει αν προγραμματίσουμε την κίτρινη λειτουργία του...

Πειραματιζόμαστε και διαπιστώνουμε πως στην κίτρινη λειτουργία προχωρά στην ευθεία και αλλάζει κατεύθυνση κάθε φορά που συναντά κάποιο εμπόδιο.

Ας τον βάλουμε, λοιπόν, ξανά στον λαβύρινθο για να οδηγήσει τον Θησέα στον Μινώταυρο...

Δυστυχώς, όμως, ο χώρος είναι περιορισμένος και γι' αυτό ο λαβύρινθος μικρός... Έξω βρέχει...

Την επόμενη μέρα, λοιπόν (δηλαδή σήμερα), βγάζουμε στην αυλή όλα μας τα τουβλάκια και... δημιουργούμε!

Όμως... τι κρίμα!

Το δάπεδο της αυλής είναι τραχύ και τα ροδάκια του Θύμιου δεν μπορούν να ρολάρουν... Τι απογοήτευση...

Η λύση βρίσκεται αμέσως!

Να φτιάξουμε τον λαβύρινθο στο διάδρομο της εισόδου του νηπιαγωγείου! 

Φύγαμε!

Λίγο στενά είναι, αλλά δεν πειράζει...

Εμπρός, Θησέα!

Μπράβο, Θησέα, τα κατάφερες περίφημα με τη βοήθεια του Θύμιου!

Κάτι μου λέει πως αυτός ο μύθος δύσκολα θα σβηστεί από τη μνήμη μας...

Thymio 1!

Προετοιμάζοντας τις δραστηριότητες για την Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας, μας δόθηκε η δυνατότητα να πειραματιστούμε με το ολοκαίνουριο ρομποτάκι μας, το Thymio, και να γνωρίσουμε την ικανότητά του να ακολουθεί ό,τι ενεργοποιεί τους 2 μπροστινούς του αισθητήρες...

Διαπιστώνοντας πόσο πολλή ώρα μας πήρε να φτάσει το παιδί με τη βοήθεια της μελισσούλας μας, στο σπίτι του παππού και της γιαγιάς ακολουθώντας τα βήματα που υποδείκνυαν οι κάρτες προσανατολισμού στο παιχνίδι που παίξαμε με το beebot μας,

θελήσαμε να πειραματιστούμε με το καινούριο μας ρομποτάκι και να δούμε αν θα χρειαστούμε περισσότερη ή λιγότερη ώρα...

Τι θα μπορούσε να ακολουθήσει, όμως, το Thymio; 

Το χέρι μας...

Ένα αυτοκινητάκι...

Ένα κομμάτι χαρτόνι...

Τη μελισσούλα μας...

Πάμε να δούμε τι καταφέραμε!