Σελίδες

Κυριακή 18 Ιανουαρίου 2015

Η υγεία μου περνάει από το πιάτο μου!

Επιστροφή στους κανονικούς μας ρυθμούς και... διατροφής συνέχεια.....

Μετά τη χριστουγεννιάτικη γιορτή μας με τίτλο "Χριστουγεννιάτικο τραπέζι", που κινήθηκε στο ίδιο θέμα, επιστρέψαμε με παιχνίδια memory,




παιχνίδια με αριθμούς,


παιχνίδια στο λογισμικό kidspiration,



ώσπου καταλήξαμε να οργανώσουμε σούπερ υγιεινό πρωινό στο νηπιαγωγείο μας!

Τα υλικά κατέφτασαν,


και ξεκίνησε η προετοιμασία...

Στύψαμε τα πορτοκάλια μας,


καθαρίσαμε τα αβγουλάκια μας,


φτιάξαμε τα τοστάκια μας,


αλείψαμε τις φετούλες μας με μέλι και μαρμελάδα,


βάλαμε σε μπολ τα δημητριακά μας,


και..... έτοιμο το τραπέζι μας!


Καλή μας όρεξη!
















Τετάρτη 31 Δεκεμβρίου 2014

Γιορτινή ανασκόπηση...


Λίγο πριν το 2014 μας αποχαιρετίσει οριστικά, και λίγο πριν ανταλλάξουμε 2015 ευχές για τη νέα χρονιά που έρχεται κι ελπίζουμε να φέρει σε όλους μας - μικρούς και μεγάλους - αγάπη, υγεία, δύναμη, χαμόγελο κι αισιοδοξία, ας κάνουμε μια σύντομη ανασκόπηση στις γιορτινές μας δραστηριότητες....



Καλή κι ευτυχισμένη νέα χρονιά!!!

Δευτέρα 8 Δεκεμβρίου 2014

Βραβειάκια αγάπης....

Τις τελευταίες ώρες έλαβα 2 βραβεία από 2 αγαπημένες και ικανότατες συναδέλφους, 

την Εύη Καρέλλα με το αξιολογότατο ιστολόγιό της "Στάση Νηπιαγωγείο",

καθώς και από τη Φίλη Έφη Μπακή με το εξαιρετικό ιστολόγιό της "Αν όλα τα παιδιά της γης".

Εύη και Έφη σας ευχαριστώ πολύ για την τιμή που μου κάνατε να μου χαρίσετε ένα Liebster Award!!!


Τι είναι το βραβείο Liebster;

Το "Liebster award" είναι ένα εικονικό βραβείο που χρησιμεύει για να εξαπλωθούν αλυσιδωτά και να γίνουν γνωστά blogs με λιγότερους από 200-300 αναγνώστες. Είναι ένα σημαντικό εργαλείο για να γίνουν ακόμα περισσότερα blogs ευρύτερα γνωστά στο διαδίκτυο! 

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ

α) Ευχαριστείτε τον blogger που σας έχει προτείνει και αναρτείτε τη διεύθυνση του blog του. Συμπεριλάβετε στην ανάρτηση σας το εικονίδιο Liebster award είτε με αντιγραφή και επικόλληση, είτε χρησιμοποιώντας το σαν widget ή gadget.

β) Απαντήστε σε 10 ερωτήσεις που θα σας θέσει ο blogger ο οποίος σας απένειμε το βραβείο.

γ) Προτείνετε άλλα 10 blogs με λιγότερους από 200-300 αναγνώστες και συντάξτε μία λίστα ερωτήσεων για τα blog αυτά που οι κάτοχοι τους θα πρέπει να απαντήσουν.

ε) Αναρτήστε την υποψηφιότητα για το βραβείο σε κάθε ένα από τα 10 blogs που έχετε επιλέξει και παρέχετε ένα link του post σας ώστε να ενημερωθούν οι κάτοχοι σχετικά με το βραβείο Liebster σε περίπτωση που δεν το γνωρίζουν.



Oι ερωτήσεις που ακολουθούν είναι ίδιες με αυτές της Εύης και της Έφης:

1) Γιατί ξεκινήσατε το blog;
Για να μοιραστώ ιδέες κι εμπειρίες με άλλες νηπιαγωγούς εν δράσει!

2) Πείτε μας λίγο τι σας ενθουσιάζει.

Με ενθουσιάζει να βλέπω τα "παιδάκια μου" να ανταποκρίνονται θετικά στις ιδέες μου και να μου βγάζουν τον καλύτερό μου εαυτό...

3) Γιατί πιστεύετε ότι τα σχόλια και η επικοινωνία βοηθούν τους bloggers και με ποιο τρόπο;
Μέσα από την επικοινωνία με άλλους bloggers επιτυγχάνεται η συνεχής βελτίωση όλων μας.

4) Για ποια πράγματα μιλάτε στο blog σας;
Για τη χρήση των ΤΠΕ στο νηπιαγωγείο, για δράσεις και προγράμματα που υλοποιούμε, καθώς και για οτιδήποτε καινοτόμο αξίζει να αναφερθεί.

 5) Έχετε δημιουργήσει μια φιλική σχέση με άλλους bloggers; Έχετε γνωριστεί ποτέ προσωπικά;
Μόνο με κάποιους... Ελπίζω, όμως, ότι θα καταφέρω να γνωρίσω περισσότερους...

 6) Πώς φαντάζεστε το blog σας σε δύο χρόνια; Τι θα θέλατε να δείτε να μεγαλώνει / να αλλάζει και με ποιο τρόπο;
Είμαι καινούρια στο χώρο... δεν μπορώ να σκεφτώ την εξέλιξή του... 

 7) Τι είναι αυτό που κάνετε καλύτερα;
Προσπαθώ να γίνω παιδί μαζί με τα παιδιά και να αφουγκραστώ τις ανάγκες και τις επιθυμίες τους.


8) Πόσο χρόνο αφιερώνετε στο blog σας;
Καθώς ο ελεύθερος χρόνος μου είναι ελάχιστος, θεωρώ πως δεν αφιερώνω στο blog μου το χρόνο που θα ήθελα...
 9) Πώς γεννιούνται τα post σας;
Από την ανάγκη και την επιθυμία μου να μοιραστώ με συναδέλφους κάτι καινούριο ή κάτι όμορφο που δοκίμασα ή υλοποίησα.

10) Ευχές για τον αναγνώστη;
Εύχομαι η αλληλεπίδρασή μας να είναι διαρκής κι αποτελεσματική και να αντικατοπτρίζεται στις χαρούμενες φατσούλες των μικρών μας μαθητών!


 Τα 10 blog που προτείνω είναι:


Τρίτη 25 Νοεμβρίου 2014

Μαθαίνω να τρώω παίζοντας...

Παράλληλα με τη δημιουργία κήπου στην αυλή μας και σε απόλυτη συνάρτηση με το συγκεκριμένο εγχείρημα, ξεκινήσαμε τον μήνα αυτόν να δουλεύουμε ένα πρόγραμμα Αγωγής Υγείας με θέμα τη διατροφή.

Ξεκινήσαμε με επίσκεψη στο Ολυμπιακό Μουσείο Θεσσαλονίκης, όπου παρακολουθήσαμε ένα καταπληκτικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα, στα πλαίσια του οποίου μαγειρέψαμε





μάθαμε,




και, φυσικά, παίξαμε!


Κατά την επιστροφή μας στο σχολείο, θελήσαμε να φτιάξουμε μόνοι μας ένα παρόμοιο παιχνίδι, κι έτσι, συγκεντρώσαμε εικόνες, τις ομαδοποιήσαμε, τις κόψαμε 



και φτιάξαμε το δικό μας τροχό με τις ομάδες των τροφών.


Δε μείναμε, όμως, εκεί... Φτιάξαμε μια ανάλογη πυραμίδα διατροφής και κατηγοριοποιήσαμε τις τροφές ανάλογα με την ομάδα τους.





Τέλος, με τη βοήθεια της αγαπημένης μας μελισσούλας Μάγιας παίξαμε ένα ανάλογο παιχνίδι, όπου ταυτόχρονα εξασκηθήκαμε στον προγραμματισμό και τις έννοιες χώρου... Ιδού!




Τελικά, μάλλον κάτι καταφέραμε, ε;;;;;;;

Σάββατο 8 Νοεμβρίου 2014

Ένας κήπος στην αυλή μας

Ακολουθώντας την τάση της εποχής, αποφασίσαμε να φτιάξουμε κήπο στην αυλή του νηπιαγωγείου μας, αξιοποιώντας την αμμοδόχο μας, που ήταν σε .... ανενεργή κατάσταση.

Αρχικά, προγραμματίσαμε επίσκεψη στην Αμερικανική Γεωργική Σχολή, όπου παρακολουθήσαμε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα "Σιτάρι, από το χωράφι στο τραπέζι μας", ένα άκρως βιωματικό πρόγραμμα και με πολύ μεγάλο ενδιαφέρον!






Στη συνέχεια κι εφόσον αποφασίσαμε τη δημιουργία του δικού μας κήπου, προχωρήσαμε στο σχεδιασμό του σε μακέτα, αρχικά





σε ατομικό φύλλο στη συνέχεια







και, τέλος, σε πραγματικές συνθήκες.







Κήπος χωρίς σκιάχτρο, όμως, δε γίνεται, οπότε προχωρήσαμε στην κατασκευή του




και στην τοποθέτησή του σε περίοπτη θέση του κήπου μας!


Άντε, καλές σοδειές να 'χουμε!!!